小“心事”

睡前悦悦和我说了她的小心事 告诉我说:“今天唱游课的杨老师和她聊了一小会,主要问了一下她的名字,在家乖不乖,妈妈有没有骂过她” 悦悦说:“因为我不好意思说妈妈骂过我,我就说我在家很乖。” 还告诉我说:“她的同桌今天被沈老师批评,因为一直在抠鼻孔,老师说他可以把手一直放进鼻子里了。”

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dialogue with Scarlett

今日日常督促悦悦完成English works,看到一个单词He,就问了悦悦,读一下先。 然后我就问起,这是什么意思? 悦悦回答说:he,他,男的他 Daddy:为什么是男的他? 悦悦:he是男的,she是女的,就像 who is she? She’s my daughter. Daddy:Oh,very good!

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近日和悦悦的小秘密

近日的一些回顾,大都是晚上接yueyue回家路上,会聊上几句,以下可能是近几天的回忆,可能和原话还是略有些差异 1。YY:我觉得沈老师(yy的班主任,语文老师)不喜欢我了,喜欢xxx了。(很伤心) Daddy:不,我觉得你们沈老师喜欢你们所有人的。不用太在意的。 2.YY:爸爸,今天我收到批评了,可能也不算是批评 3。YY:今天倒是唱游课老师表扬我了。 Daddy:表扬了什么? YY:我整节课都坐了很端正。 Daddy:那其他同学都坐的东倒西歪吗? YY: 哈哈,是的

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一件小事

放学回家,陪着小朋友完成备忘录作业,执行到第四条:阅读30分钟,悦悦指定了那本<罗伯特的三次报复>,这本书说是妈妈同事特地送给yy的,结果自从一天晚上给悦悦读了个开头,悦悦的兴趣一直在这本书上了。这不,现在又开始自己读起来了。

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斯拉夫小狂想曲

今天练琴的时候,悦悦表达了一下对这首曲子的感受 悦悦:“我感觉这首曲子是忧伤的” 有这么一个职业叫:”作曲家“”,我告诉悦悦,每首曲子都表达了一种情感。悦悦还为曲子编了歌,一边弹一边唱着,,感觉她最近对钢琴的感受有些不一样了,近两次还琴也被老师表扬。都说不错,虽然还有些小问题还需多多练习。

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弹琴趣事

周末一个人陪悦悦在家,列了上午的job list,练琴期间,我提出回顾一下之前的作业里最喜欢的一首歌,悦悦选择了一首,然后就自己说:“喜欢这种挤奶油的感觉,(其实是因为不熟悉导致 )”,,接着又找了一首弹了起来,弹好后我说这是熟练的挤奶油:)

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